Un carnet bleu...

But des étudiants communistes, FECQ, FEUQ, CLASSE...
17.12.12

Lundi. Le jour des abonnés de la fiscalité.

La célèbre fisc. Une passion, en ces temps de déficits monstrueux, de dépenses de salaires au public scandaleuses et ses gaspillages éhontés. Le Québec est décidément l'état en Amérique des finances déficitaires, dirigé par les oligarques socialistes soviétiques, peu importe le parti politique au gouvernement.

Cette semaine à la fiscalité, toujours des dossiers passionnants. Nous en sommes à 63 fichiers temporaires parmi les 113 et en mai.

En première... Un billet exceptionnel, sans doute. L'éditeur du site, République de bananes, nous proposait en mai dernier un passage inédit et analytique des droits de scolarité et les associations étudiantes opposées.

Sortez votre calculette, vous devez absolument prendre une copie de ce billet et méditer sur ses implications. La fraude des associations étudiantes, péquistes du PQ, est évidente. A temps libre.

En seconde... Selon la longueur du précédent, congé de lecture seconde cette semaine. Bonne lecture.

Le but non avoué des manifestations étudiantes...

Selon les calculs d’un internaute (voir le texte qui suit), en 2011, un étudiant (cas réel) qui a gagné 10 880 $ a reçu en remboursement et en crédits d’impôt 2 539,39 $. Si on déduit ce montant des droits de scolarité de 2011, soit 2 564,35 $, on en conclut qu’il n’a déboursé que 24,96 $ pour financer sa scolarité. Autant dire qu’au Québec, la gratuité scolaire est un fait. (1)

Donc, une augmentation des droits de scolarité de 254 $ (environ 165 $ après les crédits d’impôt) par année pendant 7 ans ne justifie certainement pas le boycott des cours ni les manifestations journalières que nous subissons depuis plus de trois mois.

Quiconque a suivi le déroulement du conflit qui oppose les étudiants au gouvernement, sait que l’augmentation des droits de scolarité n’est qu’un prétexte pour envoyer un message au gouvernement

Les centrales syndicales réalisent que la fin de la récréation approche. Les gouvernements qui se succéderont à Québec devront reprendre le contrôle des dépenses publiques pour éviter un scénario à la grecque. Les centrales syndicales ont donc choisi d’instrumentaliser les étudiants en leur fournissant argent, conseils et casseurs, afin qu’ils fassent le sale travail à leur place. L’objectif : faire savoir aux politiciens et à la population qu’elles sont prêtes à tout pour protéger leurs acquis, même à utiliser les étudiants comme chair à canon.

Dès qu’il y aura, ne serait-ce qu’une rumeur de réduction des droits acquis des fonctionnaires, les centrales syndicales demanderont à leurs membres de reprendre leurs briques et leurs bâtons et de tout casser. Espérons que la loi spéciale permettra d’isoler les casseurs et de les mettre à l’ombre pendant un certain temps. Ils auront ainsi le temps de réfléchir sérieusement avant que la prochaine révolution d’opérette se mette en branle. Cela ne saurait tarder, car le gouvernement est en faillite technique et bientôt il ne pourra plus financer sa dette qui augmente au rythme effarant de 28 M$ par jour.

(1) À la lecture du texte qui suit, vous constaterez que la complexité de notre régime fiscal a atteint un sommet ridicule. Il faut être un comptable chevronné, voire un fiscaliste, pour en déceler toutes les ramifications et bénéficier de tous les déductions et remboursements.
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LES IMPÔTS DES ÉTUDIANTS.

Depuis plus de 30 ans que je prépare les déclarations fiscales de quelques centaines de clients chaque année dont plusieurs étudiants, je constate que même les universitaires, à l'exception des HEC peut-être, n'arrivent pas dans la très grande majorité à les faire eux-mêmes et quand ils essaient, c'est plein d'erreurs.

Dans le but de m'assurer que ceux qui essaient réclament bien tous les crédits auxquels ils ont droit, voici un exemple (cas réel 2011) d'un étudiant, enfant d'un de mes clients.

Étudiant à temps plein dans une Université à Montréal, il a gagné durant l'été et les weekends 10.880$ en 2011.

Déjà, je sais qu'il n'a aucun impôt à payer ni au Fédéral, ni à Québec. Il n'a pas à contribuer non plus à l'assurance médicaments du Québec ni la contribution santé de 100 $. Donc tous les montants de retenus d'impôt sur ses chèques de paye lui sont remboursés sauf les contributions à la RRQ (son fonds de pension québécois) 365$, l'assurance emploi 153$ et le Régime provincial d'Assurance parentale 58$, soit un total de 576$.

Ses frais de scolarité 2011 ont été de 2,564.35$

Il a droit au crédit fédéral de 15%, soit 384.65$ et Québec de 20% pour frais de scolarité, soit 521.87$. Les % sont les mêmes pour tous, peu importe le niveau de revenu. Si l'étudiant n'utilise pas ces crédits maintenant, il peut les transférer à ses parents ou les reporter jusqu'au jour où il aura un impôt à payer. Donc, il ne perdra jamais ces crédits d'impôt.

Au fédéral il y a un crédit de 400$ par mois d'études à temps plein. Si c'est du temps partiel, le montant change, mais normalement c'est 8 mois à temps plein. 8 mois X 400$ revient à 3,200$ et le crédit d'impôt de 15% de 3,200$ lui donne une économie d'impôt de 480.00$. Le crédit suivant c'est pour les manuels 8 mois X 65$ = 520$ X 15%, soit 78.00$, pour total de 558$ qui je le rappel peut être transféré au parent ou être reporté contre un impôt futur à payer lorsque l'étudiant a un emploi permanent.
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Donc après impôts les frais de scolarité nets de notre étudiant seront de 1,108.93$

WOW! Beaucoup moins impressionnant que ce que l'on voit à TV.......

Mais ce n’est pas fini, puisqu'il a travaillé, même s'il est étudiant, considéré à faible revenu, le gouvernement du Québec lui accorde un crédit remboursable pour prime au travail.

Avec son revenu de 10,880$ il a droit un crédit de 510.87$. Il s'agit là d'un crédit remboursable et puisqu'il n'a aucun impôt à payer, le gouvernement du Québec lui fait parvenir ce montant en plus du remboursement d'impôt réduit à la source. Et utilisant son bon jugement, il décide d'appliquer ce montant payé par Québec contre ses frais de scolarité.
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Notre étudiant n'a donc plus que 597.96$ à régler.

Mais il a encore droit à d'autres montants. Ce n’est pas une farce, je vous le jure.....

Il recevra pendant la prochaine année un crédit remboursable pour la TPS de 309$ du fédéral et le crédit remboursable à la Solidarité de Québec de 264$.
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Encore une fois, il utilise son bon jugement et l'applique à son solde de frais de scolarité ces 2 crédits remboursables et il lui restera un solde de 24.96$ de frais de scolarité à payer.

Sur son 10,880$ moins 24.96$ moins le total des déductions de 576$ pour RRQ, Ass emploi et RQAP, il lui reste net dans ses poches 10,279$ et comme il a décidé d'habiter chez ses parents pour la durée de ses études, il devrait arriver à s'en sortir. Sinon à 2 ou 3 étudiants qui partagent un logement, et quelques sacrifices, ils devraient survivre.

En passant, l'augmentation de 325$ par année après impôt revient à 211.25$ après les crédits de 35% (20% au Québec et 15% au fédéral). Après 5 ans le 1,625$ d'augmentation des frais scolaires après impôt revient à 1,056.25$ dans la réalité, sans discours partisan et sans la désinformation habituelle. Ça, c'est ce qui se passe dans la vraie vie.

Donc, si vous côtoyez des étudiants, vous pouvez utiliser ces données pour leur permettre de retirer TOUS les crédits auxquels ils ont droit. C'est un cas réel comme j'en ai eu des centaines semblables. Et les calculs ont été réalisés à l'aide d'un logiciel professionnel d'impôt pour comptables.

En ce qui concerne le conflit actuel, mon opinion n'a aucune importance puisque je fais partie de la préhistoire. Imaginez, j'ai complété mon Bacc. en administration des affaires avec des concentrations en finance et en économie à l'UdeM, École des HEC en 1972 et 2 certificats en comptabilité dans les années 80. Je suis donc un baby boomer et trop vieux pour comprendre quoi que ce soit.

Bonne journée.
Serge Rouleau
http://www.republiquedebananes.com/en-manchette/le-but-non-avoue-des-manifestations-etudiantes.html">

Propos...
Que peut-on dire de plus ?...

La porte parole de la FEUQ, Martine Desjardins, est sans doute assisté sociale dans la vie. Puisqu'elle s'oppose à une hausse de 5 $ par semaine en 2012, des frais de scolarité.

Apportez un sac de nourriture à Martine, elle en a besoin.

Libellés : Education, Fiscalite-contribuables, Fiscalite-desequilibre, Fiscalite-Quebec

De... sp et al... le... 17.12.12, ,

Subv 75 millions à la France... Taxer intelligemment...
3.9.12

Lundi. De retour au jour des abonnés de la fiscalité.

La célèbre fisc. Une passion, en ces temps de déficits monstrueux, de dépenses de salaires au public scandaleuses et ses gaspillages éhontés. Le Québec est décidément l'état en Amérique des finances déficitaires, dirigé par les oligarques socialistes soviétiques, peu importe le parti politique au gouvernement.

Au dernier billet fiscalité, du 18 juin dernier... Un sujet qui a été au centre de la campagne électorale du Québec. Taxer les riches. Encore faut-il trouver assez de riches pour qu'une hausse de leurs impôts ait un effet plus que maringouin, sur les finances de l'état. Ils sont moins de 1% au Québec. Puisque les trois quart de ces contribuables sont déménagés en Ontario, au fil des ans.

Puis... Un reportage intéressant de l'employé de la Pesse de Geska, Baril, nous rappelais que les Québécois « sont ceux qui supportent le fardeau le plus lourd au Canada et dans tous les pays du G-7. » et « Au Québec, le poids fiscal équivaut à 38,7% du PIB et au Canada, c'est 32,5%. ». Malgré tout ça, c'est à la favela du Canada, à Montréal, que l'on peut voir, les soirs de semaine, défiler dans les rues les assistés sociaux aux casseroles du PQ, réclamant plus d'aide pour la nourriture, le vêtement et le logement, du gouvernement du Québec.

Cette semaine à la fiscalité, toujours des dossiers passionnants. Nous en sommes à 67 fichiers temporaires parmi les 117 et, exceptionnellement, en novembre 2011.

En première... Une lecture tout à fait dans la mire des abonnés de la fisc, fervents observateurs des déficits merdiques, du gouvernement du Québec et ses universités. C'est le chroniqueur de la Pesse de Geska, Lord Dubuc ov Geska, qui vient de découvrir que ses impôts servent à financer des étudiants étrangers, de la France, qui s'inscrivent dans les universités unilingues anglophones du Québec. Autre preuve que la crétinité, auto destructrice, n'a pas de limite fiscale au Québec. Surtout, chez les bailingues.

En seconde... Un reportage oublié de l'employé Desrosiers du Devoir nous rappelle quelques particularités du point de vue « Godbout », sur la fiscalité Québécoise. Est-ce possible de taxer « intelligemment » ou pas. À vous de le découvrir. Bonne lecture.

Subventionner les Français?

Depuis 1978, en vertu d'une entente entre la France et le Québec, les étudiants français inscrits dans une université québécoise paient les mêmes droits de scolarité que les étudiants québécois. Ils sont exemptés des primes imposées aux étrangers. De la même façon, les Québécois qui étudient en France jouissent de la gratuité universitaire de ce pays.

Au fil des ans, l'échange est devenu inégal. L'idée d'étudier en France, très populaire il y a 30 ans, a perdu de son attrait, tant et si bien que le nombre d'étudiants québécois en France stagne: 1043 en 2006, 1093 en 2010, selon les données d'un article que signait lundi ma collègue Pascale Breton.

Par contre, le nombre d'étudiants français au Québec a littéralement bondi. Ils étaient 6418 en 2006, 7862 en 2009, et 8798 en 2010. 37% de plus en quatre ans. Et surtout, ils sont presque neuf fois plus nombreux que les Québécois qui traversent l'Atlantique dans l'autre sens.

Cette inversion du flux provoque toutes sortes de paradoxes. Le principal, c'est que l'exemption dont jouissent les étudiants français nous coûte une petite fortune et que le Québec se retrouve ainsi à subventionner les Français!

Combien ça coûte? Ces jeunes Français paient les mêmes 2167$ par année que les Québécois. Ils n'ont donc pas à verser les droits supplémentaires imposés aux étudiants étrangers, qui varient de 12 393$ à 17 031$ selon les programmes. Cela équivaut, en gros, à 90 millions par année, dont il faut soustraire la quinzaine de millions que le Québec économise en envoyant un millier d'étudiants en France.

Avec ses rabais pour les étudiants français, le Québec se trouve à verser une subvention de 75 millions à la France. Un pays qui ne fait pourtant pas partie des nations nécessitant de l'aide internationale. Il y a là une anomalie à corriger.

Avant de grimper aux rideaux, il faut tenir compte de toutes les années où le Québec était gagnant avec ce programme. Et surtout, il faut évaluer cette entente dans son contexte, l'ensemble des programmes et initiatives qui lient le Québec et la France.

Il faut aussi se demander pourquoi la migration estudiantine a changé de direction. Cela tient largement à la nature du système universitaire français, un réseau à deux vitesses : des universités traditionnelles, gratuites, mais souvent bondées, où l'accès aux professeurs est difficile, et qui n'ont rien d'attrayant pour les Québécois, surtout au premier cycle; et de grandes écoles, payantes, difficiles d'accès.

Un Québécois qui s'inscrit aux HEC de Paris devra débourser 11 900 euros par années, environ 16 500$, au lieu de 2167$ pour les HEC de Montréal. Sept fois plus.

Pour les Français, c'est le contraire, sept fois moins. Pas étonnant qu'ils débarquent en masse. À cela s'ajoutent les autres facteurs d'attraction de Montréal pour un jeune, son mode de vie, le faible coût de la vie, le taux de chômage bas.

Mais aussi le fait que Montréal est en Amérique. Et c'est ainsi que quelques centaines d'entre eux choisissent des universités anglophones, pour apprendre ou perfectionner leur anglais.

Cela donne de l'urticaire aux plus nationalistes. Mais n'oublions pas qu'un des grands arguments de vente du Québec en France, c'est d'être une porte d'entrée en Amérique. Cette ouverture sur le continent est rendue possible par le fait que Montréal est un lieu de rencontre de deux cultures, notamment grâce à son double réseau universitaire.

Mais le véritable enjeu, c'est le coût de ces échanges pour le Québec. Et s'il y a une bonne façon de le réduire, c'est de tenter de garder le plus possible ces jeunes Français chez nous. Ce sont des immigrants rêvés : jeunes, francophones, diplômés, déjà intégrés grâce à leurs années d'études ici... et parfois bilingues!

Alain Dubuc
La Presse - Le 22 novembre 2011
http://www.cyberpresse.ca/chroniqueurs/alain-dubuc/201111/22/01-4470538-subventionner-les-francais.php

Propos...
Connaissez-vous, parmi les 25 pays des trois Amériques, un autre État qui propose d'accueillir des étudiants universitaires étrangers, de la France, qui leur demande de payer 2,167 $ ou 7,5 % des couts l'an et donc qui subventionne 27,075 $ ou 92,5 % l'an, l'étudiant étranger, comme au Québec ?... Pour un déficit total de quelque 75 millions, l'an.

L'art de «taxer intelligemment»

L'économiste de l'Université de Sherbrooke, Luc Godbout, se fait un malin plaisir à débusquer et à contredire les idées reçues sur la fiscalité au Québec. Sa dernière étude plaide pour une mesure souvent qualifiée de régressive, consistant à réduire les impôts sur le revenu en échange d'une hausse des taxes à la consommation.

Les Québécois ont choisi de s'offrir plus de services publics en échange d'un fardeau fiscal généralement plus lourd que celui de ses voisins et concurrents nord-américains. Soit. «Mais tant qu'à taxer beaucoup, aussi bien taxer intelligemment», dit Luc Godbout, professeur à la Chaire de recherche en fiscalité et en finances publiques de l'Université de Sherbrooke.

Comme dans plusieurs pays anglo-saxons, tel que les États-Unis, le Canada et l'Australie, les recettes fiscales au Québec reposent beaucoup plus sur les impôts sur le revenu personnel que sur n'importe quelle autre forme d'impôt ou taxe, commence-t-il par rappeler dans sa dernière étude, cosignée par Matthieu Arseneau et Ngoc Ha Dao. Le niveau de cet impôt sur le revenu est toutefois plus élevé que celui de ses concurrents immédiats et même de la plupart des autres pays développés. Il s'élevait ainsi à 14 % de son produit intérieur brut (PIB) en 2007, contre une moyenne de 12,3 % au Canada et 10,6 % aux États-Unis, mais aussi 25,3 % au Danemark, 14,6 % en Suède, 9,7 % en Norvège, 9 % en Allemagne, 7,7 % aux Pays-Bas et 7,2 % en France.

En comparaison, ses taxes à la consommation, comme la TVQ, apparaissaient beaucoup moins lourdes, à 5,5 % de son économie, soit bien moins que dans tous les pays européens. Ce chiffre est légèrement supérieur aux moyennes canadiennes (4,6 %) et américaine (2,2 %).

Or, la théorie économique dit que les taxes à la consommation nuisent moins à la croissance économique que les impôts sur le revenu. Cela tiendrait entre autres au fait que les impôts sur le revenu décourageraient les individus à fournir des efforts supplémentaires pour gagner plus d'argent qui serait, de toute manière, taxé. Cette ponction sur les revenus des particuliers a également pour effet de réduire d'autant leur capacité d'épargne et d'investissement dans l'économie. En revanche, les taxes à la consommation auraient l'avantage de frapper tant les produits locaux que ceux qui sont importés. De plus, les taxes à la valeur ajoutée (TVA), comme la TPS et la TVQ, se prêteraient beaucoup moins à l'évasion fiscale que les autres formes d'impôts.

Pour ou contre
Toutes ces théories sont bien connues. Elles expliquent pourquoi plus de la moitié des pays de l'Union européenne ont relevé leur taux de TVA depuis la fin de la crise pour favoriser leur retour à l'équilibre budgétaire sans trop nuire à la faible reprise.

Dans son étude, Luc Godbout et ses complices cherchent à évaluer le gain économique à long terme d'une baisse d'impôt sur le revenu qui serait compensée par une hausse équivalente des taxes à la consommation. Ils se basent sur l'expérience vécue par 21 pays développés entre 1972 et 2007. Ils arrivent à la conclusion qu'une hausse d'un point de pourcentage de la TVQ (environ 1,5 milliard) accompagnée d'une baisse équivalente des impôts sur le revenu augmenterait le PIB québécois de 0,12 point de pourcentage, soit un total de 4,3 milliards au bout de 10 ans ou 511 $ par habitant.

Luc Godbout entend déjà le choeur des critiques dénoncer le caractère profondément régressif de taxes à la consommation dont les taux restent les mêmes, qu'on soit riche ou pauvre. «Le Canada et le Québec ont montré comment on pouvait annuler cet effet régressif, notamment en détaxant les biens de première nécessité, en accordant des crédits de taxes, crédits de solidarité...»

Quand même. Les chercheurs de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) ne disaient-ils pas justement, la semaine dernière encore, que les taxes à la consommation pouvaient aggraver le problème de l'augmentation des inégalités? «Le problème avec ces petits coquins là, c'est qu'aucun pays de l'OCDE, sauf le Canada, n'a de mesures directement destinées à réduire l'impact négatif des taxes à la consommation sur les gens à plus faible revenu. Vous me faites penser qu'il faudrait qu'on leur envoie nos dernières études sur le sujet», ajoute-t-il en riant.

Science et politique
Les politiciens auront aussi besoin d'être convaincus. Le gouvernement de Stephen Harper s'est fait élire, la première fois, avec la promesse non pas d'augmenter, mais de réduire la TPS. «C’a été un bon coup politique pour Harper, mais une décision économique douteuse.»

De mémoire, Bernard Landry a été le seul ministre des Finances à jamais annoncer ici des baisses d'impôt sur le revenu en échange d'une hausse des taxes à la consommation. C'était il y a presque 15 ans. C'est aussi ce que fait aujourd'hui, par la bande, le gouvernement Charest en augmentant la TVQ quelques années après avoir baissé les impôts, observe Luc Godbout.

L'économiste de 42 ans a l'habitude de composer avec le facteur politique. Il a travaillé, au début de sa carrière, à la fameuse Commission sur le déséquilibre fiscal et comptait, plus récemment, parmi les quatre experts du comité consultatif que s'était donné le ministre des Finances, Raymond Bachand, pour élaborer son premier budget. Il siège aujourd'hui au nouveau comité d'experts sur l'avenir des régimes de retraite présidé par l'ex-président du Mouvement Desjardins, Alban D'Amours. Il collabore aussi depuis une dizaine d'années à des projets de coopération en Afrique à titre d'expert en politique fiscale.

Contre les idées reçues
Luc Godbout n'a pas peur de prendre à contre-pied les idées reçues. Auteur de plusieurs ouvrages, dont un portrait du Québec économique publié chaque année aux Presses de l'Université Laval, ainsi que de plusieurs dizaines d'articles scientifiques ou destinés aux journaux, il a notamment montré comment l'État-providence québécois avait su résister aux pressions inégalitaires croissantes du marché ou comment le fameux «modèle québécois» a été le contraire du frein économique que certains disent. Comme sa dernière étude sur les taxes à la consommation le laisse entrevoir, son travail porte souvent sur les réformes qui pourraient être apportées à ce modèle québécois pour l'adapter aux nouvelles contraintes économiques auxquelles il fait face, mais sans qu'il y perde son âme.

En ce qui trait à cette idée d'augmenter la TVQ pour réduire les impôts, il admet d'emblée qu'on se cognerait rapidement le nez contre la réalité du contexte nord-américain. «Les taxes aux Québec sont déjà plus élevées que celles en Ontario et aux États-Unis. Il n'en faudrait pas beaucoup plus pour que les gens commencent à faire leurs achats importants de l'autre côté de la frontière, ce qui nous laisserait perdants sur les deux fronts.»

Les deux dernières hausses de la TVQ de 1 point de pourcentage chacune laissent tout au plus, selon lui, la place pour des augmentations supplémentaires de 1 ou 2,5 points de pourcentage. Cela équivaudrait, au maximum, à une augmentation de 0,3 % du PIB québécois, soit un total de 10,8 milliards au bout de 10 ans sur un PIB qui approchait les 320 milliards en 2010.

Est-ce que tout cela en vaut bien la peine? «Ce n'est pas rien. C'est ça, plus d'autres choses, qui va faire qu'on va s'en sortir, qu'on va payer nos services publics, qu'on va s'enrichir. Il n'existe pas de solution unique.»

Éric Desrosiers
Le Devoir - lundi 30 janvier 2012, p. A1

Propos...Le ministre libéral Bachand a haussé la TVQ de 2,4 milliards l'an, comme le voulaient les socialistes syndicalistes péquistes du PQ.

Tout de même, l'enseignant Godbout dit qu'il y a de la place pour d'autres augmentations. Tout au plus 1 ou 2,5 points de pourcentage. Soit un autre 2,4 milliards à la hausse de la pauvreté des travailleurs et contribuables québécois. Ce n'est pas rien.

C'est une recette assurée qui ne dicte qu'une réponse. Pour ne pas se retrouver appauvrit, l'évasion fiscale est sa seule voie pour éviter de tomber dans la misère et dépendant de l'État.

Libellés : Education, Fiscalite-contribuables, Fiscalite-Quebec

De... sp et al... le... 3.9.12, ,

L'idée fait son chemin et préjugés anti-francophones...
24.5.11

Le temps d'un retour au travail et déjà c'est le tour du billet le plus varié de la semaine, la transition du mardi.

En alternance avec le très second populaire média bashing, favoris de tous. Pour le très grand bonheur de ses fanas indéfectibles qui crient encore et toujours famine. Une jolie bande de fatigants, quoi.

Tout de même, au dernier billet média bashing... En première... La très populaire et directrice douteuse, Robitaille, du journal de la DD, nous faisait part des progrès inespérés de la circulation de son journal. Elle en est à 663 milles lecteurs la semaine et 444 milles lecteurs le dimanche. Décidément il s'agit d'un gros paquebot. Il y a la 40 % plus de lecteurs que son plus proche concurrent, la grosse presse libérale de Geska.

Puis... Nous avons pris connaissance du départ à la retraite de l'employé de la radiocan Dussault. Un autre journaliste de l'ère du dactylo qui nous quitte. Ayant vécu depuis l'arrivée de l'ère électronique de l'internet popularisé depuis 1995, la Radiocan vit le passage de ses employés d'une autre époque, à la réalité actuelle. Tout comme le passage de la caméra à film plastique, à la caméra à mémoire électronique ou flash, quoi. Bonne retraite, Jean.

Cette semaine à la transition... Au très populaire combat linguistique, nous en sommes encore à 69 fichiers et de retour en septembre.

En première lecture... Un autre point de vue de ce débat interminable, appliquer oui ou non les dispositions de la Loi 101 au collège. Cette fois c'est un abonné de l'Autjournal, qui nous propose son étude. Il parait, semble-t-il, qu'une étude démontre que les gains francophones faits au primaire et secondaire, sont annulé par le cégep unilingue anglophone. Suivons les débats avec intérêt.

En seconde... Un article choc du mathématicien de la langue, le prof retraité Castonguay. Cette fois il nous propose l'étude d'une cochonnerie concoctée par l'anglophone Jedwab. Avec en tableau de fond, le recensement de 2006. Les fanatiques du combat de la langue, vont absolument apprécier cette lecture. Et les dur à cuire aussi, c'est long long long. Prévoyez le minimum de confort. Bonne lecture...

Loi 101 au cégep : l’idée fait son chemin
Le 9 septembre dernier avait lieu une conférence organisée par le Conseil de la souveraineté ayant comme thème l’extension de la loi 101 au cégep.

Parmi les panélistes de la soirée, Patrick Sabourin, président de l'Institut de recherche sur le français en Amérique (IRFA) a présenté une étude préoccupante sur le comportement linguistique des cégépiens. La conclusion générale de cette étude est que la fréquentation du cégep anglais est fortement corrélée avec l’utilisation prédominante de l’anglais dans l’ensemble des situations quotidiennes.

Plusieurs conférenciers fort intéressant ont pris la parole lors de cette soirée débat animée par Gérald Larose, président du Conseil de la souveraineté du Québec.

Parmi eux, Éric Bouchard du bureau de Pierre Curzi a présenté les principaux résultats de l’étude qu’ils ont menée sur la situation du français et Charles Castonguay, chroniqueur à l’autjournal, a démontré que le libre choix au collégial annule les gains faits par la loi 101 au primaire et au secondaire.

Visiblement plus populaire que prévu, l’événement a attiré une bonne centaine de personnes. La salle débordait et certaines personnes n’ont pas trouvé de place pour s’asseoir. Le débat qui suivit fut d’une grande qualité et les éléments les plus souvent cités par l’auditoire étaient la nécessité de franciser les milieux de travail et le financement disproportionné des institutions scolaires anglophones par rapport au poids démographique de cette communauté.

Au nombre des participants d’horizons multiples, signalons la présence de Pierre Dubuc, rédacteur en chef de l’autjournal ; Mathieu Bock-Côté, chroniqueur au journal 24h ; Françoise David de Québec Solidaire ; Mario Beaulieu, président de la SSJB, Simon-Pierre Savard-Tremblay, nouveau président du Forum Jeunesse du Bloc Québécois ; Christine Normandin, candidate à la présidence du CNJPQ, des représentants syndicaux ainsi que Léo Blouin, président fédération étudiante collégiale du Québec.

Rappelons que l’ancien premier ministre Bernard Landry a pris position en faveur de l’application de la loi 101 au cégep. Lors d’une conférence sur le sujet à la Maison Ludger-Duvernay le jeudi 18 mars 2010, il déclarait : « Avec notre traditionnel esprit de ‘‘conciliation’’, nous avons cru, de bonne foi, que la loi de 1977 sur la langue française amènerait naturellement ses enfants à se diriger vers les cégeps francophones. Hélas, nous nous sommes trompés ».

L’assemblée organisée par le Conseil de la souveraineté s’inscrit dans une suite d’actions suite au dépôt de l’étude de Pierre Curzi sur l’état de la langue française dans le grand Montréal et la récente création du Mouvement des cégépiens pour le français.

Pierre Dubuc, Jean-François Lisée et Louis Préfontaine ont fait de très bonnes synthèses de l’étude de l'Institut de recherche sur le français en Amérique sur le comportement linguistique des cégépiens tout en y tirant les conclusions qui s’imposent.

Pierre Dubuc
http://www.lautjournal.info/default.aspx?page=3&NewsId=2482
Jean-François Lisée
http://www2.lactualite.com/jean-francois-lisee/cegeps-anglophones-enfin-des-chiffres/4650/
Louis Préfontaine
http://feedproxy.google.com/~r/lelectronlibre/~3/CRkikF8oNlI/etude-irfa-cegep-anglais

Étude de Pierre Curzi
http://pierrecurzi.org/page/le-grand-montreal-sanglicise
Charles Castonguay et le libre choix
http://www.lautjournal.info/default.aspx?page=3&NewsId=1820
Analyse de l’IFRA
http://irfa.ca/n/sites/irfa.ca/files/analyse_irfa_SEPTEMBRE2010A_5.pdf
Xavier Duval
L'Autjournal - le 15 septembre 2010

Recensement et désinformation par Jack Jedwab
Dans ma chronique précédente, j’ai montré comment Jack Jedwab et le Quebec Community Groups Network ont fait accroire que le revenu d’emploi moyen des francophones est maintenant supérieur à celui des anglophones et ce, malgré que les anglophones soient toujours plus scolarisés. Fumisterie que l’on a trop longtemps laissé courir.

La désinformation était pourtant flagrante. Le recensement de 2006 confirme, au contraire, qu’en accord avec leur scolarité supérieure, les anglophones gagnent un revenu d’emploi moyen supérieur de quelque 4000 $ par année à celui des francophones.

Mais Jedwab et Cie ne se sont pas contentés de mentir effrontément.

Ils ont commandé à Léger Marketing un sondage pour montrer qu’à peu près aucun francophone ne pense que les francophones gagnent en moyenne davantage que les anglophones, puis ils ont expliqué cette perception supposément erronée par les prétendus préjugés que la majorité francophone persisterait à nourrir envers sa « pauvre » minorité anglophone.

Dans la Gazette du 3 mai, Jedwab concluait ainsi que « Les vieux mythes à propos de la minorité anglophone du Québec ont la vie dure. Un écart d’une telle envergure entre les perceptions [des francophones à propos du revenu d’emploi] et la réalité [selon Jedwab et Cie] est du jamais vu. Je pense qu’il s’agit là d’un mythe très puissant. » [Traduction libre]

Jedwab flatte ainsi les préjugés, voire le mépris des anglophones envers les francophones en se moquant des perceptions – justes – des francophones en ce qui a trait aux écarts de revenu selon la langue. Plus tordu que ça, tu te mords la queue.

Dans la même édition de la Gazette, Christian Bourque, vice-président à la recherche chez Léger Marketing, a cautionné la supercherie Jedwab-QCGN : « des expressions comme "né pour un petit pain" sont profondément incrustées dans la psyché des Québécois. Cela fait partie de la culture populaire des francophones que de ressasser l’époque où il y avait au Québec un système de classe fondé en partie sur la langue. L’image du boss anglais maintient une puissante emprise sur l’imagination populaire. »

« Old Myths About Anglos Die Hard in Quebec » enchaîne la Gazette du 4 mai en éditorial. « Les données du recensement de 2006 […] montrent que le francophone moyen gagne par année 2000 $ de plus que l’anglophone moyen […] alors que les anglophones ont plus souvent un diplôme universitaire et comptent moins de décrocheurs au secondaire […] Ce que nous estimons plus remarquable que les faits financiers, ce sont les faits sociologiques et politiques […] Comment se fait-il que tant de francophones comprennent si mal les faits? […]

Pourquoi la culture politique québécoise se fonde-t-elle, à un degré dommageable, sur de vieilles rancunes et des perceptions désuètes […] plutôt que sur la réalité d’aujourd’hui? L’une des raisons, sans aucun doute, c’est que les Québécois se trouvent affligés d’un parti politique majeur qui fait son miel des vieux stéréotypes selon lesquels les anglos constituent une classe dominante étrangère – et de la création de nouveaux stéréotypes voulant, par exemple, que le français soit en voie de disparition à Montréal. »

Le Parti québécois et ses adhérents – dont la nette majorité des francophones – sont donc de parfaits détraqués. Voilà qui attise les préjugés anti-francophones. Beau travail, M. Jedwab. La partition, ça se prépare.

Au moins la Gazette a-t-elle fait état de la mise au point du Mouvement Montréal français qui, en conférence de presse le 15 juin, a cité les données exactes de 2006. D’autres quotidiens n’en ont même pas fait autant.

L’idée que tout à coup les francophones gagneraient plus que les anglophones va pourtant à l’encontre du bon sens. Une étude majeure de l’économiste François Vaillancourt que j’ai commentée dans ma chronique de février 2008 [indiquer le lien] comprend un tableau qui montre que selon le recensement de 2001, le revenu d’emploi moyen des hommes anglophones était supérieur à celui des hommes francophones. C’était pareil chez les femmes, quoique à un degré moindre. Or, entre 2001 et 2006, rien n’a bouleversé le monde du travail au Québec en faveur du français.

D’autre part, même selon Jedwab et la Gazette, les anglophones du Québec demeurent plus scolarisés que les francophones. Et « qui s’instruit s’enrichit » reste aussi vrai aujourd’hui qu’à l’époque de la Révolution tranquille.

L’éditorial du Devoir du 22 juin marquant le 50e anniversaire du coup d’envoi de la Révolution tranquille laisse par conséquent à désirer : « Aujourd’hui, les Québécois francophones ont un niveau de revenu égal ou supérieur à celui de leurs concitoyens anglophones », déclare Bernard Descôteaux.

C’est trop souvent sans recul critique que les médias avalisent les expertises douteuses de Jack Jedwab sur tout et son contraire. Il demeure néanmoins de la plus haute importance de bien évaluer les écarts de revenu entre anglophones et francophones. Car ces écarts influent sur le pouvoir d’assimilation de l’anglais comparativement au français.

Vaillancourt a démontré, il est vrai, qu’à scolarité, expérience et travail égaux, les disparités de revenu d’emploi entre anglophones et francophones se sont à peu près complètement résorbées au Québec dès les années 1970. Mais je dis bien à scolarité, expérience et travail égaux : tout ce qu’on peut conclure, à partir de là, c’est que l’ancienne discrimination salariale en faveur de l’anglais est disparue.

Ce qui n’implique pas du tout que les francophones gagnent aujourd’hui autant que les anglophones. L’avantage des anglophones sur le plan de la diplomation secondaire et universitaire persiste. Leur avantage quant au revenu d’emploi persiste aussi et ce, en toute logique.

Pour terminer, mettons à jour les résultats de Vaillancourt selon lesquels l’avantage des anglophones en matière de rémunération jouait en 2001 le plus fortement chez les hommes.

Selon le recensement de 2006, le revenu d’emploi moyen des anglophones pour l’année de référence 2005 est, rappelons-le, supérieur de près de 4000 $ – soit de 12 % – à celui des francophones. Chez les hommes, l’avantage correspondant est de 6400 $, comparativement à 1600 $ chez les femmes. En chiffres relatifs, chez les hommes, les anglophones ont empoché 16 % de plus que les francophones alors que chez les femmes, les anglophones ont gagné 6 % de plus.

Comme nous l’avons vu aussi dans notre chronique précédente, les données disponibles à tout venant sur le site de Statistique Canada distinguent également entre revenu gagné par ceux qui ont travaillé à plein temps et ceux qui ont travaillé moins régulièrement. Pour les hommes qui ont travaillé toute l’année 2005 à plein temps, le revenu moyen des anglophones en 2005 est supérieur de 12 300 $ à celui des francophones.

Cela représente pour les hommes anglophones un revenu moyen supérieur de 24 % à celui des francophones! Ce n’est que parmi les autres travailleurs, moins nombreux, qu’anglophones et francophones ont des revenus à peu près identiques (voir notre tableau).

Le tableau correspondant pour les femmes présente des résultats semblables. En particulier, parmi celles qui ont travaillé toute l’année 2005 à plein temps, le revenu moyen des anglophones est supérieur de 13 % à celui des francophones, soit, comme en 2001, un écart moins accentué que chez les hommes.

Il n’y a donc aucune raison d’attribuer aux francophones des perceptions inexactes ou des préjugés quant aux écarts de revenu actuels. Ni d’encourager les suprématistes anglophones à jouer hypocritement aux martyrs incompris.

Heureusement qu’il y a aussi d’autres anglophones qui sont, eux, de tout cœur avec le Québec français.

Charles Castonguay
L'autjournal - le 16 septembre 2010

Propos...
Si vous ne le saviez pas, après la réparation de la fraude linguistique, les chiffres disent que c'est un revenu moyen supérieur de 24 % pour l'anglophone ou 12 300 $.

C'est vraiment instructif et étonnant de lire les différences de point de vue et calculs entre le prof Castonguay et le célèbre anglophone Jedwab, non ?...

Libellés : Education, Education-assimilation, Linguistique

De... sp et al... le... 24.5.11, ,

Financement des partis et les étudiants coûtent très cher...
21.3.11

Suivant une fin de semaine SS, splendide et sportive, de retour au lundi. Le jour favori de tous, de la célèbre fiscalité. Cette fois, contrairement à la semaine dernière, avec une météo surprise, qui nous annonce un joli 15 de neige, afin de repousser un peu l'arrivée du printemps, quoi.

Nous disions en boucle... La fisc, c'est une maladie increvable qui a son lot d'abonnés permanents. Toujours prêt à critiquer tout ce qui les appauvrit. Que ce soit via le chèque de paie ou pire via le compte en banque, évidemment.

Au dernier billet fiscalité... Un reportage de l'employé Champagne nous prévenait que le ministre des finances Bachand ouvrait les discussions, à propos d'un ticket modérateur aux soins médicaux. Ce n'était qu'un truc de passage, en août 2010. Quelques mois plus tard on nous prévenait qu'il laissait tomber cette proposition de son budget 2010. Sans doute parce que le système de gestion du médical n'est pas organisé pour percevoir et remettre à la RAMQ ou aux finances des montants perçus des patients.

Puis... Une deuxième lecture très populaire, mais pas étonnante. Les syndicats communistes du Québec s'opposent à la création de l'agence du revenu du Québec, copiée sur le modèle de l'agence du gouvernement fédéral. Pour de nombreuses raisons, dont la perte de contrôle et de pouvoir des syndicats sur le travail et la gestion, puisque hors des lois de la fonction publique.

Cette semaine à la fiscalité, toujours des dossiers passionnants. Nous en sommes encore à 165 fichiers et passons au début de septembre. Il n'y aura aucune panne de lecture ici, en cette année 2011, tout comme à la toile-ordi.

En première lecture... Autre lecture étonnante, sinon divertissante, sans chiffres, en mode lettre cette fois. C'est l'ancien prèz bailingue de la SAQ, du temps des pékistes, Frigon, qui nous raconte brièvement l'histoire du financement des partis politiques, du temps de l'Union nationale à aujourd'hui. À la fin de laquelle les fiscalistes du Bleu resteront sur leur faim, puisqu'il ne propose aucun mode de financement ou changements aux règles actuelles.

En seconde... Autre lecture qui laisse songeur, par sa coïncidence, en ces temps de manifs et contestations étudiantes du nouveau budget du Québec. Un reportage du canal Argent nous rappelle la catastrophe au ministère de l'éducation et ses étudiants fourbes. Ce sera près de 68,000 étudiants qui se sont évaporés dans la nature, laissant au ministère une dette de 849 millions non remboursés. Une perte monstrueuse qui, durant le débat de la hausse des frais de scolarité de 325 $, n'interviendra dans aucune discussion, dit notre associé à la fiscalité. Bonne lecture...

Comment les partis politiques pourront-ils se financer à l'avenir?
De tout temps, les moeurs politiques du Québec ont été élastiques.

Les gens de ma génération se souviendront de Gérald Martineau, le grand argentier de l'Union nationale sous Duplessis, à qui les fournisseurs de biens et de services devaient remettre un pourcentage de chaque contrat pour être en mesure de faire affaire avec le gouvernement.

Et, au moment des élections, ce même gouvernement ne se gênait pas pour offrir jusqu'à des réfrigérateurs pour acheter le vote de certains électeurs ruraux. Les récompenses politiques englobaient toutes les sphères de la société. Même les employés de la SAQ qui avaient perdu leurs élections devaient céder leur place à ceux qui les avaient gagnées.

La population en général ne s'offusquait pas outre mesure de ce qui était considéré comme normal à l'époque. Il a fallu la Révolution tranquille pour mettre fin à ce que l'histoire appelle aujourd'hui la Grande noirceur. Lentement mais sûrement, le Québec a modifié ses lois sur le financement des partis politiques, passant de ce qu'il y avait de pire à ce qu'il y avait de mieux au Canada.

Mais, tout comme pour les lois sur l'impôt, il y aura toujours des individus ou des entreprises qui réussiront à trouver des failles dans les lois concernant le financement des partis politiques. Le principe est assez simple: tout ce qui n'est pas expressément défendu par la loi est automatiquement permis.

Cela ne veut pas dire qu'on doit jeter le bébé avec l'eau du bain tout simplement parce que certains ont réussi à tirer avantage du système en place. On en est rendu aujourd'hui à considérer comme un voleur toute personne qui ose donner à un parti politique alors que c'est là une des expressions fondamentales d'une société démocratique. Dernièrement, on a vu de nombreux cas de financement douteux impliquant des entreprises qui donnent par l'intermédiaire d'individus, de façon à contourner l'esprit de la loi. Les exceptions sont alors perçues comme la règle générale dans la tête des gens.

On a tout mis dans la même boîte. Si une entreprise recevait un contrat du gouvernement, quelqu'un déterrait le fait qu'un des dirigeants avait donné à tel parti politique plusieurs années auparavant. Si un avocat recevait un mandat du gouvernement ou faisait l'objet d'une nomination, tout ce qu'il avait pu donner à des partis politiques était étalé sur la place publique.

Donner à un parti politique est alors devenu un crime de lèse-majesté avec la conséquence qu'aujourd'hui, il n'y a plus personne qui veuille donner à quelque parti que ce soit de peur que son nom ne se retrouve éventuellement sur la place publique.

Parlez-en à n'importe quel avocat ou ingénieur en ville et vous aurez la même réponse: «Je ne donne plus un sou à quelque parti politique que ce soit, car je ne veux pas passer pour un criminel.» Parlez-en également à des dirigeants de partis politiques et tous vous diront sans ambiguïté que l'argent n'entre plus. C'est ce que j'appelle les dommages collatéraux de la publicité excessive sur des cas de financement parfois illégal.

Un parti politique est comme une entreprise. Il a besoin d'argent pour payer ses employés et financer ses opérations courantes. Les lois sur le financement des partis politiques votées au cours des dernières 50 années avaient pour but d'éliminer l'argent «sale» tout en permettant aux différents partis politiques de pouvoir amasser des fonds en toute légalité, sans cachette aucune.

Mais si le financement légal est maintenant perçu comme «sale», comment les partis politiques pourront-ils se financer à l'avenir? Certains diront que le financement public est la seule solution. Ce serait une erreur, car cela signifierait l'abdication d'un droit fondamental en démocratie, à savoir celui de tout citoyen de pouvoir exprimer sa vision de la société en aidant au financement d'un parti politique qui reflète ses opinions politiques.

Les lois actuelles doivent être renforcées pour éviter les abus, mais cessons de démoniser le fait de donner à un parti politique.
Gaétan Frigon
L'auteur est un ancien président-directeur général de la Société des alcools du Québec (SAQ) et de Loto-Québec.

Les prêts étudiants coûtent cher à l’État
Le programme d'Aide financière aux études a fait perdre des centaines de millions de dollars au trésor public québécois depuis sa création en 1966. Le gouvernement a dû acquitter les dettes d’études de milliers d’étudiants, ce qui a entraîné un manque à gagner de près de 850 M$ dans le bilan de l’État.

Au 31 mars 2010, le solde des comptes à recevoir pour des prêts étudiants non remboursés s’élevait à 849,6 M$ selon des données du ministère de l’Éducation du Loisir et du Sport. Le compte de près de 68 000 Québécois se trouvaient alors en souffrance. Il s’agit de 17% des 400 000 dossiers qui sont actifs présentement.

Ces données soulèvent des questions aux yeux d’experts en finances publiques. «Les gens qui ont un diplôme universitaire font partie des travailleurs les mieux rémunérés dans la société. Ils doivent rembourser les payeurs de taxes qui ont payé leurs études», a commenté l’économiste Pierre Fortin, professeur à l’UQAM, soulignant que seulement 25% des Québécois possèdent une formation universitaire.

En principe, les étudiants qui ont contracté un prêt étudiant doivent commencer à rembourser l’institution financière qui leur a avancé les fonds quelques mois après avoir quitté les bancs d’école. Québec acquitte les prêts des mauvais payeurs car ils sont garantis par le gouvernement.

La Fédération étudiante universitaire (FEUQ) croit qu’il y aurait moins de prêts non remboursés si les dettes d’études étaient moins élevées. «Comme l’endettement étudiant augmente, il est normal que certains aient plus de difficultés à rembourser», a exprimé Louis-Philippe Savoie, président de la FEUQ, soulignant que plusieurs étudiants éprouvent des problèmes financiers en début de carrière parce qu’ils exercent souvent des emplois à la pige peu rémunérés.

Le gouvernement fédéral prévoit d’ailleurs que la valeur des dettes étudiantes garanties par le Canada va franchir la barre des 15 G$ en septembre. «L’endettement étudiant a atteint des proportions épidémiques», a commenté par communiqué, David Molenhuis, président de la Fédération canadienne des étudiantes et étudiants, réclamant une stratégie de réduction des frais de scolarité au pays.

Chaque année, l’État québécois parvient malgré tout à recouvrer une portion des sommes qui lui sont dues. Pendant l’exercice 2009-2010, ses démarches lui ont permis de recueillir 81,8 M$ mais le nombre de dossiers en souffrance a tendance à s’accroître. Il a bondi de 5% en 3 ans, passant de plus de 64 500 en 2007-2008 à près de 68 000 en 2009-2010.

Au moment d’écrire ses lignes, aucun responsable du ministère de l’Éducation n’était disponible pour une entrevue. Dans un courriel, une porte-parole de l’institution a toutefois souligné à TVA Nouvelles que 90% des emprunteurs remboursent leur prêt intégralement et que parmi les 10% de débiteurs délinquants 60% remboursent leur prêt en une douzaine d’années.

«Le fait que 4% des emprunteurs ne parviennent pas à rembourser intégralement leur prêt étudiant représente un risque que le gouvernement a choisi d’assumer afin de favoriser l’accessibilité du plus grand nombre aux études postsecondaires», est-il écrit dans le courriel du ministère de l’éducation.

Depuis le début du programme de prêts et bourse en 1966, environ 10,8 G$ ont été prêtés aux étudiantes et étudiants du Québec. Le manque à gagner de 850 M$ représente ainsi près de 8% de la valeur des prêts octroyés au fil des ans.
Carl Renaud
Argent - Le 2 septembre 2010 14h42
http://argent.canoe.ca/lca/affaires/quebec/archives/2010/09/20100902-144251.html#commentaire

Propos...
Joli magot !... Sur un total en souffrance de 849 millions, le ministère n'arrive plus qu'à récupérer que 81,8 millions. Même pas 10 %, quoi.

Forcément, le ministère ne pouvant déclarer faillite, ce sont les frais de scolarité de tous les étudiants qui devront être majorés pour absorber la perte des fraudeurs, évaporés dans la nature.

Un fait que les communistes syndicalistes de la FEUQ n'en diront rien, évidemment.

Libellés : Education, Education-Faillite, Fiscalite-Quebec, Politique-finances

De... sp et al... le... 21.3.11, ,

Les frais de scolarité et le mépris...
14.4.10

Il est de retour, ce moment tant attendu de la semaine. Le moment qui accroche un sourire aux visages des pires politicailleux, de la politique. Mais pas du tout partisans, quoi.

Nous disions en boucle... Le politique c'est le billet indispensable de tous ces biens heureux, lecteurs anonymes, qui n'attendent qu'un autre scandale éclate pour vérifier les commentaires aux blogues des médias et rigoler un peu de tous ces alias adeptes du clavardage politique imbécillisant. Les blogues politiques des médias c'est le lieu par excellente des trolls, de la censure chinoise et du défoulement public, semble-t-il.

Au dernier passage politique... Ce fut un régal, semble-t-il. Tous les politicailleux du Bleu ont apprécié l'opinion différente de l'expérimenté et intellectuel, Jacques Brassard. À la question proposée par JB, le PQ est-il capable d'un changement de cap, la réponse de tous le politicailleux fut un fatidique « Niet ! ». Du moins, pas avant qu'un chef, homme, capable de faire concurrence à John Charest, ne soit découvert, semble-t-il.

À la politique cette semaine... Ce sera une lecture variable. En première... Un vieux sujet. Un retour sur la politique pékisse à propos des frais de scolarité. Pas très intéressant, mais nécessaire pour ne pas oublier le fil, l'évolution, de ce qui va se produire plus tard en mars, avec le nouveau budget du Québec. En seconde... Notre billettiste à la politique dit qu'il ne veut pas nous écoeurer avec le PQ, mais il profite de sa situation privilégiée pour nous passer un message politique. Il dit qu'il y a trop longtemps qu'on n'a pas vu un billet sur le débat linguistique. Alors, il profite de ce moment pour nous rappeler cet oubli, avec la réaction du PQ au tout anglais lors de jeux olympiques d'hiver à Vancouver. L'astucieux, va !... Bonne lecture...

Pas la voie à suivre, selon le PQ...
(RN) Le Parti québécois estime que le groupe mené par Lucien Bouchard fait fausse route en réclamant une hausse draconienne des frais de scolarité. Bien qu'il se montre ouvert à la tenue d'un débat de société sur ce sujet, le PQ soutient qu'il faut éviter de résoudre le sous-financement des universités uniquement en puisant dans les poches des étudiants. «Ce n'est pas la voie à suivre. Appliquer ce plan ferait plus de tort que de bien», a commenté la porte-parole péquiste en matière d'éducation, Marie Malavoy, qui craint un surendettement des étudiants.

En affirmant que le parti «est prêt à tout remettre sur la table», elle expose l'évolution de la position du PQ, qui n'érige plus le gel des frais de scolarité en dogme immuable. Toutefois, le parti de Pauline Marois s'inscrit en faux contre la possibilité de doubler les frais imposés aux étudiants afin d'atteindre la moyenne canadienne, qui s'élève à 4 917 $. «Doubler, ce n'est pas dans notre approche. Moi, je suis fière que l'on soit l'endroit le moins cher en Amérique du Nord, parce que l'investissement dans les études supérieures, c'est toute la société qui en bénéficie», a indiqué Mme Malavoy.

Le PQ rejette aussi la proposition de moduler les frais d'inscription des étudiants en fonction des coûts associés à leur formation. Ainsi, un étudiant en médecine débourserait bien davantage qu'un collègue ayant choisi un programme moins onéreux à donner. «Si un médecin spécialiste gagne 300 000 $ au sortir de ses études, la façon d'aller chercher cet argent, c'est par l'impôt. Mais laissons accès à tout le monde à l'entrée», a plaidé la députée de Bourget.

L'ADQ applaudit
Le chef adéquiste Gérard Deltell endosse pour sa part l'ensemble des recommandations formulées notamment par l'ancien premier ministre Bouchard. L'ADQ estime que le gouvernement pourrait éviter un choc tarifaire aux étudiants en étalant sur cinq ans le rattrapage à effectuer pour que les droits de scolarité du Québec se comparent à la moyenne canadienne. «Il faut arrêter de se mettre la tête dans le sable, un statu quo est irresponsable », a-t-il déclaré.
Rémi Nadeau
Le Journal de Québec
24/02/2010 05h58

Propos...
Si vous n'avez pas compris l'arnaque des pékisses et la députée Malavoy, clarifions.
Sa politique consiste à ne faire payer l'étudiant que 11% des coûts de son éducation, 1490 $ l'an. Les travailleurs moyens au salaire de 694$ par semaine, paient le solde de cette éducation, soit 12,055 $ l'an pour chaque étudiant. De l'extorsion communiste, quoi.
Par ailleurs... Une fois que l'étudiant a son diplôme en poche et qu'il travaille, c'est là qu'on lui fait payer les coûts de son éducation par des impôts élevés sur ses revenues. Et ce, non pas jusqu'à concurrence du coût total de son éducation universitaire, mais bien jusqu'à sa mort.
Fourbes les pékisses socialistes néocastristes, non ?...

Jeux olympiques de Vancouver: le Canada a méprisé les francophones
Il a fait preuve de mollesse. « Le Canada a méprisé les francophones. » Voilà ce qu’a lancé Pauline Marois en entrevue à La Presse canadienne la semaine dernière.

Présent à Vancouver, le premier ministre Jean Charest a pour sa part préféré prendre « son trou » plutôt que de défendre vigoureusement l’autre langue officielle du pays, a ajouté la leader souverainiste. Il a fait preuve de mollesse lorsqu’il a critiqué du bout des lèvres, selon elle, le manque de français pendant la cérémonie.

Le spectacle presque exclusivement anglophone concocté par les organisateurs des Jeux a piqué la chef du Parti Québécois au vif. Le Canada a démontré hors de tout doute qu’il considérait la minorité francophone comme une quantité négligeable sans importance, ou pire, un boulet pour la majorité anglophone.

La place réservée à la langue française durant le rendez-vous olympique soulève une large controverse tant au Québec qu’ailleurs au pays. Malheureusement, certains journaux anglophones tolèrent sur leur site en ligne des commentaires anonymes haineux contre le Québec et le fait français, comme Chantal Hébert le rapportait lundi sur son blogue.

Réjean Tremblay et Caroline Touzin de La Presse en parlent aussi, comme Richard Martineau qui voit dans cette attitude et dans ces choix la preuve que le Canada se fout du Québec et du peuple francophone.
Par Parti Québécois
Le Mercredi 24 février 2010

Propos...
C'est un peu court, comme reportage. Mais l'essentiel est de remarquer, si vous l'avez oublié, que la cheffe du PQ, Pauline Marois, est toujours, bel et bien, d'appartenance canadienne. CAD... Qu'elle s'intéresse à ce qui se passe à l'autre bout d'un pays anglophone, qu'elle veut quitter.

Pourquoi donc une politicienne qui se dit « souverainiste » s'importe-t-elle pour la langue de ces jeux olympiques ?... Parce qu'en plus, elle n'est plus francophone, évidemment. Elle est d'identité « bâââlingue ». Tout comme les immigrants. C'est à dire au service de la langue et culture de l'anglo-saxon canadian. Elle est bonne, pour une cheffe du PQ, non ?...

Libellés : Education, Linguistique, Politique, Politique-finances

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Une ministre libérale pro hassidique...
17.3.10

Le moment tant attendu de la semaine. Le moment qui accroche un sourire aux visages des pires politicailleux, de la politique. Mais pas du tout partisans, quoi.

Nous disions en boucle... Le politique c'est le billet indispensable de tous ces biens heureux, lecteurs anonymes, qui n'attendent qu'un autre scandale éclate pour vérifier les commentaires aux blogues des médias et rigoler un peu de tous ces alias adeptes du clavardage politique imbécillisant. Les blogues politiques des médias c'est le lieu par excellente du défoulement public, semble-t-il.

Au dernier passage politique... Le député socialiste par excellence, Hamir Khadir, médecin tout à fait incompétent en politique, en appelait au courage de ses confrères afin de combattre le déficit du budget du gouvernement par des hausses des impôts, des tarifs et des taxes, ainsi que l'annulation de certains privilèges fiscaux. Au lieu de proposer en premier une analyse et rationalisation des dépenses hors contrôle, plutôt. Puis, à la rentré parlementaire, la cheffe de l'opposition proposait un menu qui comprendrait aussi un retour à la souveraineté. Un retour que personne n'a cru et qui ne s'est jamais produit. Enfin, le célèbre enseignant de métier, Jos Facal, nous annonçait son dernier livre politique. Dans lequel il affirme que le Québec est gérable. Même si, surtout à la santé et à l'éducation, tout le système est en crise et au bord de l'effondrement.

À la politique cette semaine... En première lecture... Après des mois de secret libéral bien connu, jeu de cache cache avec les médias, la ministre libérale pro juive hassidique, Courchesne, surprend encore une fois les journalistes québécois gelés et endormis avec une entente particulière pour les écoles privées anglophones, des juifs hassidique. Autre surprise qui prouve, encore une fois, que les députés pékisses et les journalistes sont de vrais cancres, incapables de débusquer le moindre secret libéral, avant qu'il ne soit rendu public. C'est comme si les espions n'existeraient pas, dans le monde journalistique québécois, pour contre attaquer le secret politique libéral. En seconde... Malgré tout ce chambardement du régime pédagogique ou calendrier scolaire, il y a quand même deux écoles privées juives anglophones qui rejettent l'entente et prévoient de combattre devant la justice toute modification à leurs régime particulier, fondé uniquement sur la religion. Bonne lecture...

Un décret sur mesure pour les écoles juives
La ministre de l'Éducation, du Loisir et du Sport, Michelle Courchesne, a dû finalement admettre, hier, que les changements apportés au calendrier scolaire qui ouvrent la porte à l'enseignement les fins de semaine visent à donner satisfaction aux écoles privées juives.

Mais la ministre a soutenu que ce n'était pas le seul objectif que poursuit le gouvernement avec le projet de règlement qui a fait l'objet d'un décret publié la semaine dernière. «Je fais d'une pierre deux coups», a reconnu Michelle Courchesne lors d'un entretien accordé au Devoir. Talonnée pour la deuxième journée d'affilée par le porte-parole de l'opposition officielle en matière d'éducation, Pierre Curzi, la ministre a fait valoir que «la seule chose qui nous motive [...], c'est de se battre et de lutter pour la persévérance scolaire» et d'apporter de la «souplesse» au calendrier scolaire afin de faciliter la formation professionnelle et technique dans les écoles publiques. Cette nouvelle souplesse fait partie des demandes patronales, a indiqué Mme Courchesne. Elle a répété que «ça n'a rien à voir avec la religion» et avec un «accommodement déraisonnable» consenti aux écoles juives, comme le dénonce Pierre Curzi.

Or le projet de règlement semble taillé sur mesure pour la mise en oeuvre de l'entente intervenue l'automne dernier entre la ministre et six écoles privées juives orthodoxes, des écoles illégales en ce sens qu'elles ne respectent pas le régime pédagogique en ne dispensant pas tous les cours requis. Dans une lettre dont Le Devoir a obtenu copie et qui est adressée à Mme Courchesne, les six écoles soulignent qu'elles dispenseront «des cours dans les matières visées au régime pédagogique le dimanche». Datée du 29 septembre dernier, cette lettre faisait suite à une rencontre qui avait eu lieu le 14 septembre entre la ministre et les représentants des écoles. Le «ministère partage [leur] point de vue à l'effet que des cours peuvent être dispensés le dimanche malgré l'article 19 du régime pédagogique, compte tenu des exigences imposées par la religion des personnes fréquentant nos établissements», peut-on lire.

Le projet de règlement abolit justement la liste des congés énumérés à l'article 19, levant ainsi l'interdiction d'enseigner le dimanche, notamment, comme l'ont exigé les écoles juives. En outre, compte tenu des nombreuses heures qu'elles consacrent à l'enseignement de la religion, les écoles juives souhaitent donner des cours imposés par le Régime pédagogique durant l'été. «Tel que discuté lors de notre rencontre, des services éducatifs, tels que les cours d'histoire et d'éducation à la citoyenneté, pourraient être offerts durant l'été», soulignent les écoles juives.

La lettre était accompagnée d'un avis juridique du cabinet d'avocats Langlois Kronström Desjardins selon lequel les écoles juives n'étaient aucunement dans l'illégalité, puisque la formulation du régime pédagogique ne prévoit qu'«un certain nombre d'heures à titre indicatif pour certaines matières obligatoires», comme les mathématiques, le français et l'anglais. «Ce n'est pas une norme légale contraignante», soutiennent les avocats. Or c'est précisément ce que vient corriger le projet de règlement. Il précise que le calendrier scolaire doit consacrer de 900 à 1000 heures aux «services éducatifs», dont au moins 720 aux matières obligatoires.

Deux ans de négociation
«C'est sûr que les communautés juives ont négocié; ç'a pris deux ans», a fait valoir au Devoir Michelle Courchesne.
La ministre a rappelé que l'ex-député de Vachon, Camil Bouchard, avait exigé à plusieurs reprises du ministre de l'Éducation à l'époque, Jean-Marc Fournier, qu'il règle la question des écoles privées illégales. En vain. C'est finalement Michelle Courchesne qui a négocié l'entente en vertu de laquelle six écoles juives s'engagent à respecter le régime pédagogique applicable à toutes les écoles du Québec. «C'est une bonne nouvelle; des centaines de jeunes de la communauté juive vont dorénavant apprendre toutes les matières que tous les Québécois apprennent. Ça, le Parti québécois ne l'a pas fait; nous, on l'a fait.»

Pierre Curzi a dit ne pas croire la ministre quand elle affirme que la motivation qui a conduit au projet de règlement n'est pas d'accommoder des écoles juives illégales afin de leur permettre de consacrer autant d'heures qu'elles le souhaitent à l'enseignement de la religion. «Le problème des ultrareligieux, et quelle que soit leur confession, c'est qu'ils veulent absolument que l'enseignement religieux soit un bloc et qu'il soit en quelque soit lié à l'école. C'est en ce sens-là que je trouve que c'est déraisonnable», a signalé le député de Borduas.

Cet «accommodement déraisonnable» va à l'encontre du principe de «la séparation de l'enseignement de la religion», juge-t-il, et il ouvre la porte à «une reconfessionnalisation partielle d'une partie du système d'enseignement privé».
Robert Dutrisac
Le Devoir - 11 février 2010

Des écoles refusent de rentrer dans le rang
Deux écoles juives orthodoxes illégales contestent le projet de règlement du gouvernement du Québec qui leur permettrait de se conformer au régime pédagogique de la province en enseignant les matières de base le dimanche. Le Collège rabbinique de Montréal, situé à Boisbriand, et l'école Toras Moshe de Montréal refusent de respecter le nouveau calendrier scolaire proposé, une position qui pourrait entraîner des poursuites juridiques.

La ministre de l'Éducation, Michelle Courchesne, a admis jeudi que l'une de ces écoles avait d'ores et déjà reçu une mise en demeure, et que l'autre pourrait être poursuivie. « Le procureur général prendra ces décisions, car cette école a refusé de participer aux discussions et de signer ce protocole d'entente », a-t-elle dit. Cette situation vient compliquer la position du gouvernement du Québec, déjà attaqué de toutes parts en raison de ce décret, qui abolit la liste des congés énumérés à l'article 19 du régime en levant l'interdiction d'enseigner le dimanche et l'été.

Le projet de règlement légalisera les activités des écoles juives orthodoxes illégales, en leur permettant de continuer à donner des cours de religion, sans pour autant gruger le temps qui doit être accordé pour les matières obligatoires, comme le français et les mathématiques. Le projet de règlement précise noir sur blanc que 720 heures d'enseignement doivent être consacrées aux matières obligatoires. Un avis juridique rédigé à la demande des écoles juives et obtenu par Le Devoir soutenait que le régime pédagogique actuel ne contenait pas de normes légales contraignantes à ce sujet. (...)

La Fédération des commissions scolaires et la Centrale des syndicats du Québec dénoncent pour leur part le fait que Québec accommode les écoles juives en modifiant tout le régime pédagogique. L'une des écoles récalcitrantes pourrait être poursuivie, explique Marie-Andrée Brassard.
Radio-Canada
le vendredi 12 février 2010 à 10 h 37

Propos...
Vous devez croire la ministre libérale Courchesne, pour votre propre abrutissement. Cette entente secrète avec les écoles privées juives hassidiques, dont il ne faut pas dire qu'elles sont anglophones parce qu'il s'agit d'immigrants, n'a rien à voir avec la religion ou une secte particulière qui vit en vase clos.

Vous devez croire aussi que les journalistes de la FPJQ méritent leur salaire et sont tous compétents. Même si aucun d'eux n'a jamais détecté, entre le 14 septembre 2009 et le 11 février 2010, qu'il y eu une rencontre secrète entre les directeurs de six écoles anglophones juives hassidiques et la ministre Courchesne.

Quoi d'autre se passe-t-il en secret, chez ces libéraux fourbes du QLP, que ces journalistes FPJQ sont incapables de dénicher ?...

Libellés : Education, Politique, Politique-accommodants, Politique-social

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Acculturation, aliénation et assimilation...
3.11.09

Le voici de nouveau, le jour de la transition. Le deuxième jour de la semaine qui nous informe sur des sujets variés, parmi les plus populaires.

La semaine dernière nous avons vu comment l'université publique socialiste en faillite, l'UQAM, et la ministre libérale bailingue Courchesne, nous disent que l'ouverture sur le monde offert aux jeunes étudiants s'exprime uniquement dans le monde de George Bush, l'anglo-saxon américain. Quoique, selon la culture populaire québécoise, les expressions favorites pour décrire ce phénomène d'ouverture, sont... «Il l'on tu l'affaire, les Américains !» et « Think big sti !... »

Pour faire suivre, qu'est-ce que notre billettiste «divers», grande gueule et langue pendante, nous propose cette semaine ?... Mais... Des répliques évidemment.

La réplique, à cet accroc à l'UQAM, de la célèbre bailingue, dès l'âge de sept ans, Josée Legault, employée de la Gazette anglo-canadian. Et quelques commentaires des ses lecteurs au Voir. Là, il n'y a pas de doute, à ce niveau d'ouverture ou degré d'assimilation à l'anglo-saxon, le monde de langue espagnole et sa troisième place mondiale, n'existe plus. Prévoyez le confort habituel, c’est long…

Do you speak «business»?
Le Devoir de ce matin nous apprend que: «Dans le but de «doubler» le nombre de ses étudiants étrangers, l'École des sciences de la gestion (ESG) de l'UQAM offrira cet automne six cours entièrement en anglais».

Selon Benoît Bazoge, vice-doyen aux études à l'École des sciences de la gestion de l'UQAM : «L'anglais est malheureusement perçu comme la langue du reste du Canada. Mais c'est aussi la langue des affaires dans le monde entier». Et, y dit-on, de toute façon, l'École des HEC et l'Université Laval, proposent aussi des cours en anglais...

Là-dessus, deux petites observations:
Primo: l'anglais n'est pas LA langue des affaires dans le monde entier. C'est une langue certes dominante. Et la maîtriser est un atout de taille. Mais sur le reste de la planète, même dans le domaine des «affaires», le français, l'allemand, voire le mandarin, ne serait-ce que par sa seule force du nombre et la montée fulgurante de l'économie chinoise, y sont aussi utiles et... utilisés.

Secundo: c'est troublant de voir que dans certaines universités francophones, on semble croire que pour attirer des étudiants étrangers - un objectif tout à fait normal pour n'importe quelle université -, elles pensent pouvoir le faire plus facilement dans une langue autre que la leur...

Pendant qu'on discute de «Questions nationales», un documentaire portant sur les nationalismes québécois, écossais et catalans, des gestes comme ceux posés par ces universités en disent au moins aussi long sur une certaine inconscience flottant dans l'air du temps quant à l'impact négatif que de tels gestes peuvent avoir sur la constitution d'une identité nationale de langue française suffisamment forte et confiante pour daigner s'offrir même aux étudiants étrangers...

Et voilà qu'aujourd'hui, en réaction, la ministre de l'Éducation, Michèle Courchesne, déclare ceci: «Je l'interprète comme une ouverture sur le monde».

Primo: pourquoi est-ce que parler anglais serait-il toujours associé à l'«ouverture sur le monde»?
Secundo: ce n'est pas le Québec qui cherche ici à s'«ouvrir» sur le monde. C'est le «monde» qui vient le voir. Qui vient le voir dans ses classes d'université. Et qui vient le voir dans des universités dont la langue est le français...
Josée Legault
1 septembre 2009, 11:09
http://www.voir.ca/blogs/jose_legault/default.aspx

Quelques commentaires des lecteurs de Josée...

Marie-Andrée Gauthier a dit :
Les «affaires» ne parlent pas français?
Je reste sans mot, c'est d'un déprimant ! (...)
Peut-on empêcher telle chose ou il est trop tard ? ( il me semble minuit et cinq ).
J'ai mal à mon UQAM...
Les affaires se font dans toutes les langues, vous avez raison Josée Legault. Tant que le Québec ne sortira pas du Canada, nous seront assimilés à l'étranger au Canada anglophone.
Misères, Monsieur Gingras !
# 01 sept. 2009, 11:49

Gilles Bousquet a dit :
On a déjà voulu franciser McGill, on va finir par angliciser l'UQUAM, misère comme écrit Mme Gauthier.
# 01 sept. 2009, 12:01

Michel Sawyer a dit :
C' est par de tel geste que le français recule et continuera à reculer au Québec.
Montréal devient petit à petit une Ville bilingue ...
Durant ce temps McGill et Concordia savent bien qu' elles sont des Universités anglophone et agissent comme tel; sans sourcillées !
# 01 sept. 2009, 12:16

Louise Teasdale a dit :
Les affaires en France se font de plus en plus en anglais et cela depuis au moins 15 ans. Les grandes sociétés internationales doivent faire en anglais si elles veulent négocier en Chine, aux USAs en Inde dans les pays arabes etc...
Un jeune ingénieur qui entre dans une grande société francaise doit parler l anglais puisque que souvent les meetings a Paris sont en anglais.
C est la réalité de la globalisation.
# 01 sept. 2009, 13:23

Simon Robert a dit :
Ahhhh madame Teasdale, vous êtes géniale! On voit vraiment tout l'amour que vous avez pour la langue française et votre détermination à la protéger! Merci de tout coeur!
# 01 sept. 2009, 14:01

Christian Montmarquette a dit :
Bonjour chère Josée,
Vous dites : " l'UQAM offrira cet automne six cours entièrement en anglais"
Je dis... C'est down au boutte...
# 01 sept. 2009, 16:27

Simon Robert a dit :
Évidement ça commence en parlant/écrivant le français correctement mais il existe d'autres façons de protéger notre langue.
Ce n'est pas en ayant honte, en s'auto-flagellant, en glorifiant l'anglais (Ô langue supérieure) et en rampant qu'on aura une culture forte et une vraie fierté nationale... est-ce donc de ça, finalement, que vous avez si peur Mme. Teasdale... le séparatissssssme? «Come on, grow up!»
# 01 sept. 2009, 16:30

Raymond Saint-Arnaud, État du Québec a dit :
L'anglais à l'UQAM: un épiphénomène.
Car il existe au Québec un scandale systémique : alors que la population anglophone du Québec est de moins de 10 % de la population totale, les collèges et universités anglophones du Québec reçoivent autour de 25 % des subventions gouvernementales. Ce qui revient à dire que les universités francophones ne reçoivent pas la juste part qu'elles devraient avoir. On en est rendu au point où le Québec finance lui-même son assimilation à l'anglais. (...)
Quand finira-t-on de se tirer dans le pied?
# 01 sept. 2009, 17:05

Pierre Bouchard a dit :
(...)Des universités franco qui capitulent devant l'anglais ce n'est pas qu'une prétendue décision économique mais l'expression d'une nation qui a mal à sa différence et qui tente de la mettre dans le placard.
Ces élites universitaires d'ici qui veulent transcrire par des actes minables le trouble de l'identité québécoise. Celle ci beaucoup trop réduite à une représentation provinciale, marqué trop par l'histoire en arrache dans sa pleine expression et voilà que nos universitaires ne veulent pas que des étudiants étrangers puissent bénéficier de la découverte de notre différence pourvue de ses forces et faiblesses en Amérique bien au contraire. (...)
Je ratisse large dans le but de mieux exprimer qu'une nation qui refuse d'exprimer son être et qui recommence à se percevoir comme petite voire tribale se condamne elle même aux yeux des autres encourageant alors l'immigration à se tourner vers la minorité anglophone dénuée de tels complexes.
# 01 sept. 2009, 17:19

Réjean Asselin a dit :
Bah !!!!
Je vous comprends Mme.Legault mais je ne suis aucunement surpris. L’assimilation est pratiquement chose faite dans le ROC et maintenant c’est le tour du Québec, ce sera certes plus long mais le résultat sera le même.
Les Elvis Gratton se multiplient beaucoup plus rapidement que l’on croyait hélas. Et quand on est un Elvis Gratton c'est évident que l'anglais représente la seule langue importante sur cette planète !
Avec des Benoît Bazogue et des Michèle Courchesne et le patron de celle-ci le ROC peut dormier en paix !
# 01 sept. 2009, 17:46

Réjean Asselin a dit :
Sapré Lord Durham , quel visionnaire n'est-ce pas !
# 01 sept. 2009, 18:19

David Lépine a dit :
L'UQAM est une université sous financée en bonne partie dû aux frais de scolarité maintenus artificiellement bas pour de raisons idéologiques. La grosse tour de béton inachevée rue Berri, ça vous dit quelque chose ?
En désespoir de cause elle tente d'attirer la horde étrangère qui est prête à payer le gros prix pour étudier ici, mais les cours en anglais attire 10 fois plus de clientèle que ceux en français, ergo offrons des cours en anglais, renflouons notre caisse et presto. Les HEC le font depuis belle lurette avec un succès retentissant. (...)
# 01 sept. 2009, 22:17

Réjean Asselin a dit :
Pour David Lépine quand la langue anglaise est mise de l'avant c'est toujours synonyme de succès retentissant ! Etrange non ?
La Société Radio Canada nous couterait aussi beaucoup moins cher si elle serait unilingue anglophone n'est-ce pas Monsieur Lépine !
L'affichage unilingue anglais serait aussi moins couteux pour l'ensemble du pays !
Vous vous trompez Monsieur Lépine , ce n'est pas un sinistre complot d'assimilation mais plutôt un manque de responsabilité , de courage et de fierté de la part de nos nombreux Elvis Gratton francophônnnnnnes !
# 02 sept. 2009, 07:39

Objecteur Conscient a dit :
Pèle mêle...
L'UQAM est une université publique de langue française qui en raison d'une mauvaise gestion passée; lire îlot voyageur surtout, est désespérée de trouver du financement... Pour moi, le financement d'une université publique devrait d'abord passer par un financement plus généreux du gouvernement du Québec: par exemple, une réduction de 5% de la participation actuelle de l'état au financement des écoles privées (présentement financées à 60%) pourrait être investi plutôt à l'UQAM donnant ainsi plus de moyens à l'université publique, l'aidant à former plus de diplômé(e)s universitaires, enrichissant du même coup le patrimoine québécois et nous rendant plus compétitifs...
Sans avoir à recourir à un cursus donné dans une autre langue que le français.
Et si l'envie nous prenait de ramper davantage vers la sociale-démocratie on pourrait même faire passer ce taux à 10%!
Comme madame Gauthier le faisait remarquer il est inutile de chercher loin, l'ennemi est dans nos rangs: l'acculturation, l'aliénation d'un peuple, comme l'écrivait Gaston Miron ça existe... et monsieur Bazogue et Madame Courchesne en font une jolie démonstration...
Salutations, ma pipée m'attends...
# 02 sept. 2009, 14:46

Propos...
Il semble donc, selon le dernier commentaire, que l'offre de cours de gestion dans la langue de George Bush, c'est strictement une question monétaire. Cela, malgré qu'il y ait au Québec trois universités dans la langue de l'anglo-saxon américain, qui offrent déjà ces cours de gestion aux étrangers.

Une question monétaire veut dire, ignorer que le financement public actuel est le plus élevé en Amérique. C'est à dire que l'étudiant ne paie plus que 11 cent sur chaque dollar que coûte son éducation. Puis, ignorer que le sous financement est une expression abrutissante pour frauder le public, en lui cachant les salaires faramineux payés à des enseignants syndiqués, donc incongédiables, et l'administration, dont une portion ne travaille que pour la moitié du salaire payé.

Autrement dit, on ignore que l'UQAM est en faillite parce que ses dépenses de salaires et d'opérations sont trop élevées. Et non pas parce que ses revenus sont trop bas, à priori.

En conclusion... Aucun de ces lecteurs ne sait, encore, pourquoi ces universités de langue française du Québec, dans leur offre à l'étranger, ignorent totalement le bassin de 450 millions de locuteurs espagnols des trois Amériques. Soit un bassin 50% plus important que l'anglo-américain. Plus abrutis que ça, c'est imbattable.

Libellés : Education, Education-assimilation

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Une deuxième université de type Elvis Gratton...
27.10.09

De retour au jour de la transition. Le deuxième jour de la semaine qui nous informe sur des sujets variés, tel que l'état des médias, les conflits de travail, les syndicats qui se mêlent de politique et les débats linguistiques.

La semaine dernière nous avons traité des vedettes des lettres aux journaux et l'état de ces journaux papiers. Pour la variété, nous reviendrons sur ce sujet la semaine prochaine. En particulier pour voir où en est rendu le conflit au JdeM après 253 jours de grève. Par la même occasion, voir où en sont les négos à la Pesse de Geska qui, selon la détermination évidente du directeur Crevier et sa lettre aux syndiqués du 15 octobre dernier, n'a plus que 30 jours de publication avant la fermeture prévue du 1er décembre.

Cette semaine, place à notre billettiste volontaire parmi les plus populaires, la grande gueule et langue pendante, la linguistique.

Du répertoire linguistique temp, pas trop sollicité depuis un bout, nous retrouvons ce fameux conflit à l'UQAM, entre le CA et les syndicats. Parce que le premier a choisit la voie vers l'assimilation, tout comme l'U de Laval à Québec et le collège Edouard Montpetit, en inscrivant à son programme des cours unilingues, dans la langue du maître tout puissant anglo-américain, George Bush. Cette langue qui est de «l'anglo-américain», mais que les Québécois appellent l'«anglais», découlant de leur éducation de colonisation.

À ce propos, le choix parmi ses lectures, sept au total, a causé d'énormes déchirements à notre bienveillante pupiteuse. Ce fut pire qu'assembler un casse tête, dit-elle, afin que le résultat ne soit pas trop décevant selon les goûts belliqueux de nos charmants lecteurs réguliers, fanatiques du débat lingo. Donc... Les lectures seront scindées en deux lots. Un maintenant et l'autre dans deux semaines. Alors, le lot UQAM de cette semaine.

En première... La mise en scène ou contexte. Le reportage de l'employée Gervais, du vénérable journal papier Devoir. Vous allez voir l'utilisation du terme «étudiants étrangers», comme justification aux choix de l'assimilation. Sans dire, pour nous abrutir, évidemment, que les étudiants québécois de souche française seront aussi les bienvenus dans ces cours. En seconde... Examinons quelques réactions politiciennes, rapportées par la télé de la Radiocan. Préparez-vous à l'étonnement... Bonnes lectures...

L’UQAM, une université bilingue ?
Dans le but de « doubler » le nombre de ses étudiants étrangers, l’École des sciences de la gestion (ESG) de l’UQAM offrira cet automne six cours entièrement en anglais, a appris Le Devoir. Le vice-doyen aux études à l’ESG, qui souhaite étendre davantage l’offre de cours en anglais, a déjà confirmé que certains de ces cours, qui sont ouverts aussi bien aux Québécois qu’aux étudiants étrangers inscrits au baccalauréat, seraient reconduits à la session d’hiver.

Ces ajouts au menu ne plaisent pas du tout au Syndicat des professeurs de l’Université du Québec à Montréal (SPUQ), qui prétend que cette stratégie de « marchandisation du savoir » viole sa convention collective. « Nous, ce qu’on vise à faire collectivement, c’est d’intégrer les immigrants à la culture francophone. Alors, si on leur offre des cours anglais par pur clientélisme, on manque à notre mission », a indiqué Michel Laporte, premier vice-président au SPUQ. La Société Saint-Jean-Baptiste (SSJB) juge pour sa part « inacceptable » cette volonté de « bilinguisation de l’UQAM ».

Selon Benoît Bazoge, vice-doyen aux études à l’ESG, cette nouvelle offre de cours en anglais a également été élaborée pour que l’École puisse satisfaire aux exigences de l’EQUIS (European Quality Improvement System), un label de qualité qui distingue les meilleures écoles de gestion à vocation internationale dans le monde. D’une durée de trois ans, l’accréditation EQUIS de l’ESG, qui prendra fin en 2010, sera à renouveler sous peu. « EQUIS nous demande d’augmenter la mobilité étudiante. Les cours qu’on offre désormais sont destinés avant tout à nos partenaires, c’est pour augmenter la venue d’étudiants étrangers. On veut pouvoir recevoir des non-francophones », a dit M. Bazoge. « Bien entendu, si des étudiants d’ici, de l’ESG, veulent les suivre, on ne va pas les en empêcher », a-t-il ajouté.

« La langue des affaires »
Selon M. Bazoge, le but n’est pas de faire de l’UQAM une université bilingue. « L’idée est plutôt de pouvoir augmenter les échanges dans le domaine du commerce. C’est indispensable », a dit le vice-doyen aux études. Pour lui, il y a une confusion dans les débats. « L’anglais est malheureusement perçu comme la langue du reste du Canada. Mais c’est aussi la langue des affaires dans le monde entier », a-t-il insisté.

Ayant l’intention d’en offrir huit au départ, l’ESG ne mettra que six cours pouvant accueillir une vingtaine d’étudiants au banc d’essai, soit Analyse microéconomique, Gestion financière, Fondements technologiques des systèmes d’information, Marketing, Comportement organisationnel et Développement durable et gestion. Ce dernier est l’un des plus populaires avec une cinquantaine d’inscriptions. Un autre cours, « Direction générale », a été annulé parce qu’il n’y avait que des Québécois inscrits, a soutenu M. Bazoge.

Selon lui, une poignée sur les 700 à 800 cours dispensés à l’ESG constitue une offre relativement marginale, d’autant que d’autres universités, comme l’École des HEC et l’Université Laval, proposent déjà des cours en anglais. « Les Chinois ne parlent pas le français, les Indiens et les Scandinaves parlent surtout l’anglais. J’y vois une façon de diversifier les apports des étudiants », a-t-il dit.

Si certains cours sont déjà offerts en anglais à l’ESG, dans le cadre de programmes d’échanges spécifiques en partenariat avec d’autres pays, la nouveauté est qu’ils sont désormais insérés au cursus du baccalauréat qu’un étudiant peut faire en entier à l’Université du Québec à Montréal. Selon Michel Laporte du SPUQ, c’est là que le bât blesse. « C’est l’École des langues qui a l’expertise de donner des cours de langue. Les langues secondes devraient être parlées dans le cadre des cours de langue seconde et pas ailleurs », a-t-il soutenu. Il rappelle que la convention collective des professeurs est claire : la langue d’enseignement doit être le français.

Pour Mario Beaulieu, président de la SSJB, donner en anglais des cours inscrits au programme contredit la politique linguistique de l’UQAM qui « dit accorder la plus haute importance au français, langue officielle et langue d’expression commune ». Selon lui, c’est le sous-financement des universités francophones qui est responsable du faible nombre d’étudiants étrangers. (...)
Lisa-Marie Gervais
Le Devoir
mardi 1er septembre 2009

Propos...
Vous avez-vu ça ?... Une université de type Elvis Gratton. Le directeur dit qu'il s'agit d'atteindre les critères de l’EQUIS (European Quality Improvement System). Eh Eh Eh !... Quel joli nom, celui-là.

C'est un niveau de qualité qui «distingue les meilleures écoles de gestion à vocation internationale dans le monde», dit Bazoge. Par contre, à ce niveau, l'UQAM n'offre pas des cours de gestion en espagnol. Soit, la troisième langue en importance mondiale avant l'anglais et la première langue en importance dans les trois Amériques. Elle est superbe, non ?...

Puis, le célèbre Bazoge nous dit qu'il est ethnophobe et pratique sans gêne le racisme. Comment ?... Il dit... «Les Chinois ne parlent pas le français, les Indiens et les Scandinaves parlent surtout l’anglais.» En d'autres mots, les 450 millions d'«étrangers», locuteurs «espagnols» qui composent 70% de la population des trois Amériques, on s'en fout et ils peuvent aller se faire voir. Ils sont sans importance. Ce sont seulement ces autres races d'étrangers, Chinois et Scandinaves qui intéresse le vice-doyen aux études à l’ESG de l'UQAM. Non, mais, que dites-vous de ça ?...

Les réactions...

Levée de boucliers
Afin de voir doubler son nombre d'étudiants étrangers, l'Université du Québec à Montréal (UQAM) offrira dès l'automne six cours en anglais. La ministre de l'Éducation, Michelle Courchesne, a approuvé l'offre anglophone de l'École des sciences de la gestion dans la mesure où elle concorde avec l'objectif gouvernemental d'attirer davantage d'étudiants étrangers dans les universités québécoises. Je l'interprète à ce stade-ci comme une ouverture sur le monde et non pas comme voulant menacer notre enseignement en langue française.
— Michelle Courchesne

De son côté, le Parti québécois s'inquiète de l'impact d'une telle décision. Porte-parole de l'opposition officielle en matière de langue, Pierre Curzi se dit surpris de cette offre de cours uniquement en anglais à l'UQAM. Il pense qu'un débat s'impose à Montréal sur la question de la langue. Pour la première fois, on a dépassé le nombre d'anglophones par rapport au nombre de francophones, on est dans l'autre versant. Il y a une tendance vers une anglicisation.
— Pierre Curzi

Avantageux pour les étudiants
Le député adéquiste Gérard Deltell estime que les étudiants unilingues qui se destinent au monde des affaires sont nettement désavantagés. Il est donc d'avis que les cours en anglais qu'offrira l'École des sciences de la gestion seront également profitables pour les francophones.
Le syndicat et la direction réagissent aussi
Du côté du Syndicat des professeurs de l'UQAM, on prétend que l'Université devrait plutôt intégrer les immigrants à la culture francophone.

Quant à la direction, elle précise que le but n'est pas de faire de l'UQAM une université bilingue, mais de permettre aux étudiants d'être plus à l'aise dans la langue des affaires.
Radio-Canada
Mise à jour le mardi 1 septembre 2009 à 15 h 50

Propos...
Bien voilà !... Même la ministre de l'éducation du Québec est une adepte de la méthode Elvis Gratton, universitaire. Elle aussi nous dit que le français n'est pas une langue ouverte sur le monde et internationale.

Elle professe alors sa foi dans le racisme ethnique, en parlant d'ouverture sur le «monde» de l'anglo-américain, uniquement. En occultant totalement l'espagnol, ses 450 millions de locuteurs et sa première importance dans les trois Amériques. En tandem avec le célèbre paysan Gérard Deltell, nous avons là un joli duo de QC, québécois colonisés, qui ignorent la troisième place «mondiale» de cette langue latine incontournable pour l'ouverture, qu'est l'espagnol.

Imaginez... Juste au sud, de l'autre coté de la frontière, au pays d'Obama, il y a 32 millions de locuteurs espagnols, l'équivalent de la pop entière du Canada, dont les jeunes seraient bien plus attirés par des études en gestion dans leur langue maternelle ici, que d'aller à Mexico. Et puis, personne n'y a songé. Pauvre de pauvre ministre libérale Courchesne !... Elle a été «Grattonisée».

Tiens... Au passage je parie que vous venez de découvrir pourquoi PC, Postes Canada, à choisit QC pour identifier le Québec. Elle est bonne, non ?... Au prochain épisode «Elvis Gratton II (tou) à l'UQAM»...

Libellés : Education, Education-assimilation

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3.9.12

L'idée fait son chemin et préjugés anti-francophones...
24.5.11

Financement des partis et les étudiants coûtent très cher...
21.3.11

Les frais de scolarité et le mépris...
14.4.10

Une ministre libérale pro hassidique...
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